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2024-11-26 08:14:46
教室墙壁文化建设:教室是学生每天上课学习的地方,教室本身所营造出来的文化氛围对学生有着直接的影响,所以要加强教室墙壁文化建设,做到以正确的理论引导学生,以良好的学习氛围学生,进而提高整个班级的学习精神。一般每个教室后面都有一个宣传栏天津学校文化墙,可以把这个宣传栏当做一张白纸天津学校文化墙,让每个学生都参与进来,让他们亲自在这张白纸上描绘他们的蓝图,给他们一个表现和学习的机会。其次,教室两侧的墙壁可以挂一些励志的名人警句,用来鞭策大家。
走廊墙壁文化,学校在进行校园走廊墙壁文化建设中,从形式到内容都力求美的体现,布局上错落有致,疏密合理;色彩搭配高雅和谐天津校园文化墙,极具整体美;走廊中一句句富有人文色彩的话语,一句句的警句和名言,读来都是一种美的享受,一幅幅卡通与美术作品,更是视觉的享受和心灵的洗礼,这都是对培养学生的审美和审美能力起着积极的促进作用。走廊墙壁处处可以看见有温馨提示,如“请带上您的微笑!”、“今天夸奖他了吗?”“今天你运动15分钟了吗?”等等天津文化墙设计。
在教学楼走廊内,处处可以看见学生们的作品,有美术作品、书法作品,小制作、小发明,还有电脑作品,这些稚嫩作品的价值不在于它是否,而在于它的内涵。通过这样的设计让学生的特长得以展示和承认,他们的自信心培养起来了,他们的积极性被调动起来了。
围墙墙壁文化,学校把围墙墙壁文化视为一种有生命的朋友,有学习版块、生活版块、休闲版块、运动版块、留言版块。如学习版块可有“素质教育园地”、“德育墙”、学校“三风”(校风、教风、学风)的大幅标语,雷锋塑像、“热爱科学”和“祖国壮丽山河”的巨型宣传画,随处可见的名人画像及名人名言,开展定期更换阅读墙作品展览墙。
班级文化墙作为校园文化建设的重要内容之一,在学生的学习生活中起着举足轻重的作用。孩子们在文化墙上充分展示自我,为孩子们比、学、争创造了乐学向上的新环境。墙面文化虽然无名家,但展现的是校园小画家、小书法家的原作!文化墙上留下了孩子们精彩的瞬间,留住了孩子们快乐的时光,也记录下了一个一个美好的时刻,一张一张灿烂的笑脸.
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